Коментар: До клакьорите в този форум Не правите услуга на директорката си в стремежа си да ме омаскарите. Написаното от вас още веднъж доказва, че училището се управлява от некомпетентен и немощен ръководител. Години наред аз си пуша по прозорците (любопитна съм да разбера как става това в училище), бия колеги, малтретирам ученици, не влизам в часовете си, а когато все пак вляза, се правя на грандоманка... Какво е направил директорът, за да възпре хулиганските ми прояви? Нали тъкмо заради това са тези проверки - за да установи компетентно ли е управлявано училището, нарушаван ли е правилникът за вътрешен ред, какво е нивото на обучението в училище, спазват ли се разпоредбите на ЗНП, на ППЗНП и т.н. Уважаеми родители, а вие защо търпятхе толкова време да нарушавам правата на децата ви? Колко пъти дойдохте в училище (ако изобщо знате къде се намира), колко пъти се срещнахте с мен, опитахте ли се да ме възпрете в порочните ми действия? Какво сторихте, за да не случи онова, в което сега ме упреквате? Лесно е да се пишат щуротии във форума. По-трудно е да решиш проблемите. И не чрез медиите. И не клакьорски. В десетки устни разговори и в десетки докладни записки съм информирала директора - нулев резултат. Десетки жалби до РИО и МОМН от уволнени колеги - също нулев резултат. Докога? И защо? Спрете се. Това не е начинът да се намери изход от ситуацията. Нужни са промени. Настоящият директор е доказал, че не може да се справи с положението, след като е допуснал намеса на медии и търси съдействие от щабовете на различни кандидати за кметове ?! Те пък какво общо имат с фактите, които се коментират тук?! Спрете се, родители. Помислете. Училището е място за учене. И като рушите авторитета на тази институция с недомислените си коментари, вие рушите бъдещето на децата си. Заставам зад всяка своя дума и, за ваш ужас, уважаеми клькьори, мога документирано да докажа редица закононарушенията в това училище, които са резултат от "работата" на директора му.

Коментар: До Yambolov Любомире, "Вашето " се пише с главна буква. Пише се "по повод НА". Преподавах ти икономика, а не български език, затова не нося отговорност за пропуските в правописа ти. Момчето ми, ти изобщо не влизаше в часовете ми -няма как да знаеш какво съм казала и кого съм коментирала. Това първо. И второ - личните ми норми на поведение са такива, че не мога да си позволя да коментирам някого в негово отсъствие (още повече пък колега). Но това също няма как да го знаеш. По предметите, които преподавам, има ученици, които е трябвало да се явят на поправителен изпит. Но не зради етническия си произход, а заради липса на елементарни знания. От твоя клас (с класен ръководител Виолета Михайлова - това не обяснява ли "самостоятелното" ти участие в коментарите?) трябваше да се явят на поправителен изпит по икономика трима - защо само за Габриела се застъпваш? През м.май т.г. се дипломираха мои ученици от ромски, турски, арменски и български произход. А по предметите, които им преподавах (не само икономика), оценките им бяха отлични. И това няма нищо общо с произхода им, Любомире. Твоят български произход не ти помогна да имаш повече от среден (3), защото ти попречи мързелът и недостатъчната ти подготовка. Моят съвет е: не навлизай в етнически или политически води, момко. Не е по силите ти! Едно е да организираш тийнейджърите да демонстрират желанието си за по-дълга ваканция и съвсем друго е да се правиш на критикар! "Захлупците им са празни", казваше покойният вече Йордан Радичков. Няма да коментирам писанията ти повече - не си в категорията ми. Но ако обещаеш да прочетеш нещо по-дебеличко от вестник, може и да ти отделя някога време за разговор.

Коментар: Благодаря за подкрепата ви, деца. Силата ми идва от вашата сила. Винаги съм ви учила да имате собстевена позиция. Учила съм ви да не се стъписвате пред препятсвията - животът е пълен с препятствия. Уроците продължават, мили деца - сега ви давам урок по гражданственост. Благодаря "Мои мили невръстни инфарктчета" (випуск 2011 ще ме разбере какво казвам). СПОКО (Съсредото чи се, Прецени, Обмисли, Коригирай, Опитай отново - випуск 2009 също ще разбере какво казвам). Всичко, кето се случва сега в СОУ-то ни, е маломерно и дребнаво. Крилата ви трябва да са силни, а полетът ви трябва да има ясна цел. Това очаквам от вас. Иска ми се да вярвам, че усилията ми да ви науча на нещо стойностно не са били напразни. Дерзайте!

Коментар: до Анонимен Защо си мислите, че имате право да ми диктувате по коя тема да правя коментар?! И какъв да бъде той!? Защитавате нещо или някого, а нямате никаква представа от проблема, който уж коментирате - не става якна какава е позцията Ви. Анонимен, един опитен и компетентен управленец не би допуснал обществеността в града да се занимава с личните и служебните му проблеми! И не би хленчил и просил помощ от политически партии, щабове на кандидати за кмет, министри и т.н.! Сам би се справил, ако е кадърен да открие проблема и да намери път за разрешаването му! "Приеми другостта! - това е един от начините за решаване на проблеми. И задължително в диалог! А не вой за помощ!

Коментар: "Оплаквачките" и защитниците на директорката защитават себе си всъщност. Защто смяната на директора ще доведе до смяна на статуквото им - нищоправене и безхаберие. Кой разумен педагог и възпитател заплашва със стачни действия и агитира към неподчинение в началото на учебната година и в условия на предизборна обстановка?! Колеги, ние сме модел на поведение за нашите възпитаници. РИО е длъжен да проверява и инспектира - това му е работата. Инспекторатът инспектира - кое не могат да разберат хората от кръга "Мой човек"?! След като има сигнал до МОМН, ще има и проверка на сигнала - кое е стряскащото?! Подписали се били 70 членове на колектива. Ами пред заплахата от уволнение в условията на криза и безработица гладът си е страховит фактор! Подписите не означават, че всички подкрепят директорката. Подписът гарантира хляб! И защо се политизира вътрешноучилищен проблем?! По какъв критерий са избрани петима от общо тринайсет кандидати за кметския пост? Може би роля е изиграло политическото номандство на директорката - в коя ли партия не е членувала, а до м.август бе член и на ГЕРБ. Инициаторите на това отворено писмо направиха ли подписка за защита на колегата, нападнат от ученичка на работното му място в работно време на 6 октомври т.г. (колегата е с хемтоми по лицето, свидетели са всички присъствали в часа учиници - на тях какъв модел на поведение им предлагаме, колеги?) Това също е резултат от "мъдрата" политика на управление в това СОУ.