Гимназистите трябва да четат и да се ориентират в законите, за да се представят добре на задължителната матура по български език на 21 май 2012 г. Нов тип задачи за разбиране на непознати текстове ще затруднят максимално абитуриентите догодина, стана ясно от примерния вариант за зрелостния изпит за учебната 2011-2012 г. Промените във формата на матурата се налагат заради слабите резултати от международното изследване PISA, което показа ниска практическа грамотност на родните гимназисти. Те не могат да се ориентират в непознати текстове и графики, правят грешки при подписване на договори.

Гимназистите ще трябва да свикнат отсега с новия формат на матурата, защото половината от изпитните задачи са върху съдържанието на непознат текст. В примерния вариант за предварително упражнение абитуриентите ще се сблъскат с член 56 на Закона за здравето. Там те трябва да покажат, че владеят завъртените детайли в правни формулировки. „Забранява се тютюнопушенето в закритите обществени места, включително в обществения транспорт и в закритите работни помещения, като изключения се допускат само в случаите по алинея 2”, гласи първият непознат текст за разшифроване в примерната матура. След като прочетат закона за здравето, учениците трябва да прочетат още два непознати текста - информационен текст със статистически данни за пушачите и вестникарски репортаж, свързан със законовите забрани за тютюнопушене на обществени места. Следват цели 12 задачи към трите непознати текста.

На първо време учениците трябва да се ориентират в коя сфера на общуването е всяка една от публикациите. Експертите са им подготвили и задачка да разпознаят, че абревиатурата ДВ означава „Държавен вестник”. Един от въпросите към трите откъса изпробва дали абитуриентите знаят какво означават термините „трейлър”, „рестриктивен”, „статукво” и „субсидират”.

Най-трудните задачи ще се записват в свитъка със свободните отговори за матурата. Там гимназистите трябва да отбележат в резюме основната информация в извадката от репортажа. Работата с текстове за матурата не спира дотук. Зрелостниците ще получат и откъс от литературна творба. В примерния вариант на новия формат експертите от министерството са поставили за упражнение откъс от „Занемелите камбани” на Елин Пелин.

Освен подобряването на уменията за справяне с непознат текст експертите от МОМН ще въведат и по-сложни задачи за граматиката. Те ще обхванат най-вече пунктуацията. До момента учениците бяха зазубрили автоматично само правилата за поставяне на запетайките. Проверяващите обаче са забелязали в писмените работи на учениците нелепи грешки като изречения без точка и главна буква. Затова просветното министерство догодина ще въведе повече задачи за пунктуация, които ще включват всички препинателни знаци и правилата за въвеждане на пряка реч.