Г-н Шаз, Вие сте директор на EFIV – Варна, какви са предимствата на образованието, получено в това училище?
Международно френско училище „Шарл Перо“- Варна е акредитирано от Френското министерство на националното образование. Това означава, че ние прилагаме всички методи и ценности, които са типични за френската система.
На първо място, обучението в EFIV е целодневно. Часовете се провеждат сутрин и следобед със седмичен хорариум от 26 часа. Основната идея е знанията и уменията да се формират по-скоро чрез дейности, отколкото чрез говорене от страна на учителя. Уроците са разделени на няколко части, включващи лекционна част от страна на учителя, но също време за разбиране, усвояване и съдействие в образователния процес.
Друго преимущество е, че от най-ранна възраст учениците усвояват френски, математика, български, английски (от 6 годишна възраст), испански (от 13 годишна възраст), история, география, спорт, изкуство и др. Класовете са поверени на френски и български учители с висока квалификация и познаване на тази система на обучение. Системата на нашето училище позволява едновременно запознаване с две култури – българската и френската.
Училището подготвя своите възпитаници за получаване на BAC (френската диплома за средно образование), която да послужи за висше образование в България, Франция или където и да е по света. Годините, прекарани в EFIV са автоматично признати във всички училища във Франция и във френските училища по света (488 училища в 115 държави).
Не на последно място, цялостната атмосфера е чудесна. Извън учебните занятия, на децата се предлагат множество ателиета и спортни активности като йога, футбол, айкидо, театър и др. Храната и транспортът също са сред предимствата, които спомагат за добрата нагласа на деца и родители.
Съществуват много митове около EFIV. Кои са най-устойчивите сред тях и как ще ги развенчаете?
Първо, че трябва да си французин, за да запишеш детето си при нас. 80% от нашите ученици са българи, 15% са французи, а 5% са от други националности. Второ, че трябва да имаш връзки, за да запишеш детето си при нас. Разбира се, нашите родители формират ангажирана общност, но това е плод на желанието за високо качество на образованието. EFIV е създадено, благодарение на родителска инициатива. Трето, че дипломата не е призната и че децата не могат да говорят нито френски нито български. С няколко лесни стъпки френската диплома се легализира в България, а по време на обучението децата се явяват на изпити за много сертификати, които са признати и ценени в цял свят. Учениците ни полагат всички междинни оценявания, изискуеми от Френското министерство на образованието и приложими за всички ученици във Франция. Резултатите на нашите възпитаници са доста по-високи по математика и съпоставими по френски, с тези на техните връстници във Франция. Освен това, според възрастта, те учат и български, за да усвоят майчиния си език и да имат очакваните познания.
В момента провеждате записвания на деца между 3 и 5 години. Защо обучението в EFIV започва толкова рано?
Училището ни предлага обучение на френски език, а и френската образователна система е организирана по този начин. Целта ни е децата да усвоят възможно най-бързо и лесно френски език в ранна възраст. Чуждият език става не само приложим за обучение, но и част от ежедневието на децата. Класовете на най-малките се водят от учител и възпитател, които владеят и двата езика, за да бъде преходът гладък и без стрес. В ранна възраст формираме знания, но също автономност и критична мисъл – умения, които са необходими в по-горните класове. Всяка година се налага да отказваме записвания, защото родителите не знаят, че приемът след 5 годишна възраст при нас е невъзможен или защото класовете са пълни. В момента имаме няколко останали места за най-малките, които съвсем скоро ще се запълнят. Призовавам заинтересованите родители да се свържат с нас и напомням, че преди записване провеждаме персонална среща с детето и родителите, за да се уверим в тяхната мотивация да станат част от семейството на EFIV.
Какви са впечатленията ви от българските ученици и родители?
Не искам да правя обобщаващи изказвания, тъй като впечатленията ми са плод от контакта единствено с нашите ученици. Това, което забелязвам е огромното уважение към учителите и желанието да учат и създават приятелства. Семействата от своя страна са много ангажирани в един процес, който подкрепят и отстояват.