Генеративните AI модели като ChatGPT могат да изпълняват много технически задачи, като например писане и кодиране , добре - толкова добре, че много хора се страхуват, че технологията ще замени работата им. Ново проучване на IBM показва, че хората не трябва да се страхуват от технологията, а по-скоро да я използват за собствена печалба.

Докладът на IBM анализира как появата на AI (ИИ - Изкуствен интелект) влияе върху бизнес моделите на компанията, особено по отношение на това как те използват AI за извършване на своите операции и как това се отразява на работните роли.

За да намери отговори на тези въпроси, IBM извади данни от две предишни проучвания, едно проучване на 3000 ръководители на ниво C в 28 държави и друго на 21 000 работници в 22 нации. Резултатите показаха, че AI несъмнено ще доведе до промяна в работната сила и бизнеса, но не непременно към по-лошо.

Анкетираните ръководители изчислиха, че 40% от тяхната работна сила ще трябва да се преквалифицира през следващите три години поради внедряването на AI, което възлиза на цели 1,4 милиарда от 3,4 милиарда души в глобалната работна сила, според статистиката на Световната банка.

Въпреки това, 87% от тези ръководители очакват генеративният AI да разшири ролите, вместо да ги замени.

Според проучването на IBM IBV, възприемащите технологии, които успешно се преквалифицират, за да се адаптират към „промените на работата, водени от технологиите, отчитат премия за темп на растеж на приходите от средно 15%“, а тези, които се фокусират върху AI, „виждат 36% по-висок темп на растеж на приходите от своите колеги. "

„ИИ няма да замени хората, но хората, които използват ИИ, ще заменят хората, които не го използват“, каза IBM в доклада.

Новата парадигма на умения измества техническите умения, които обикновено са били приоритетни, като владеене на STEM, което беше най-критичното умение през 2016 г., към най-малко приоритетните през 2023 г. Причината е, че сега инструменти като ChatGPT позволяват на работниците да правят повече с по-малко знания , както се отбелязва в доклада.